2022-2025 교육과정 로드맵
전공역량 정의
핵심 전공역량 정의
| 전공역량 | 정의 |
|---|---|
| A. 디지털 비즈니스 역량 | IT 기반의 제품 및 서비스를 개발, 공급하거나 이를 활용하여 기업 내·외부 비즈니스 방식을 기획, 실행, 평가, 개선하는 역량 |
| B. 마케팅 고객 관리 역량 | 고객을 이해하고 다양한 마케팅 기법을 활용하여 고객을 관리할 수 있는 역량 |
| C. 운영 및 관리 역량 | 기업 생산과 운영관리, 품질관리 직무에 적합한 논리적이고 합리적인 사고와 문제해결 능력으로 다양한 산업의 기업 내 운영 프로세스 등을 전략적으로 설계·운영할 수 있는 역량 |
| D. 인사 및 조직 관리 역량 | 조직의 목표 달성을 위해 인적자원을 효율적으로 활용하고 육성하기 위하여 직무조사 및 직무 분석을 통해 채용, 배치, 육성, 평가, 보상, 승진, 퇴직 등의 제반 사항을 담당하며, 조직의 인사제도를 개선 및 운영하는 역량 |
| E. 재무·회계 분석 역량 | 기업의 예산과 자금을 효율적으로 관리하고, 이를 이해 관계자에게 정확하게 전달하는 역량 |
하위 전공역량 정의
| 전공역량 | 하위 전공역량 | 정의 |
|---|---|---|
| A. 디지털 비즈니스 역량 | 통계 기반 데이터 분석 | 수집된 내·외부 데이터 및 정형·비정형 데이터를 활용하여 분석 목적에 따라 가설을 설정하고 필요한 데이터셋을 편성하여 통계기반 분석 모델을 만들고 평가하는 능력 |
| IT 비즈니스 환경 분석 | 비즈니스를 체계적으로 수행하기 위하여 일반환경 분석, 고객환경 분석, 경쟁사환경 분석, 자사환경 분석을 수행하는 능력 | |
| 빅데이터 운영 기획 | 빅데이터 운영의 전반적인 활동을 관리·통제하기 위한 품질관리, 보안관리, 조직수립, 운영관리에 대한 계획을 수립하는 능력 | |
| B. 마케팅 고객 관리 역량 | 고객관리 계획수립 | 효과적으로 고객을 관리하기 위하여 고객관리 전략을 도출하고, 구체적인 실행방안을 수립하며 그에 소요되는 예산을 확정하는 능력 |
| 고객분석과 데이터 관리 | 고객의 평생가치가 높은 고객을 발굴하고 효과적인 고객관리업무를 수행하기 위하여 고객을 특성별로 분류하고, 고객의 데이터를 수집, 정제하고 유지하여 대상 고객을 확장하는 능력 | |
| 고객지원과 고객관리 실행 | 고객의 요구를 만족시키고 호감도를 높이기 위하여 고객을 유형별로 분류하고 유형별 대응 방안을 수립 및 실행하며, 고객의 요구사항의 파악, 대응, 지원업무를 수행하고 고객요구사항 이력을 관리할 수 있는 능력 | |
| C. 운영 및 관리 역량 | 생산계획수립 | 판매계획에 따라 수립된 생산량을 정해진 납기일에 제공하기 위해 총괄 생산계획 수립, 제품 재고 계획 수립, 생산능력 분석, 일정계획 수립을 수행하는 능력 |
| 공급망생산운영 | 제조생산계획에 따라 원자재, 설비 및 노동력 등을 재화나 서비스와 같은 산출물로 변형하기 위하여 공장 내에서의 작업흐름을 계획하고 통제하는 능력 | |
| 품질정보관리 | 품질전략에 따른 품질 목표를 달성하기 위해 품질정보 체계를 정립하여 품질정보 분석 및 평가, 활용하는 능력 | |
| D. 인사 및 조직 관리 역량 | 인사 기획 | 조직의 목표달성에 필요한 인적자원의 효율적 운영을 위하여 인사전략을 수립하고 인력, 인건비 운영에 대한 계획을 수립하는 능력 |
| 직무 관리 | 직무를 기반으로 한 인력관리를 위해 직무를 분석하고, 직무평가를 실시하며, 필요시 기존 직무분류 체계를 유지보수하는 능력 | |
| 조직문화관리 | 해당 조직의 비전과 목표를 조직구성원들이 공유하기 위하여 조직문화의 분석과 실행방안을 수립하고 실행하는 능력 | |
| E. 재무·회계 분석 역량 | 자금계획 수립 | 기업 경영에 필요한 영업, 투자, 재무활동을 수행하기 위하여 자금의 조달과 운용 계획을 수립하는 능력 |
| 자금운용 | 자금계획에 따라 기업의 내·외부에서 조달된 자금을 목적에 맞추어 집행하고 관리하는 능력 | |
| 자금관리 | 기업 및 조직의 자금을 관리하기 위하여 회계관련규정에 따라 현금, 예금, 법인카드, 어음·수표를 관리하는 능력 |
교육과정 로드맵
| 학년학기 전공역량 | 1-1 | 1-2 | 2-1 | 2-2 | 3-1 | 3-2 | 4-1 | 4-2 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 디지털 비즈니스 역량 | 경영정보통신론 | 비즈니스통계 | 빅데이터경영론 | 경영정보시스템 | e-비즈니스 | 경영정보세미나 | ||
| 경영빅데이터분석 | ||||||||
| 마케팅 고객 관리 역량 | 마케팅관리론 | 서비스마케팅 | 마케팅조사론 | 소비자행동론 | 광고론 | 유통경로론 | ||
| 기업영어 | 마케팅전략 | |||||||
| 운영 및 관리 역량 | 생산운영관리 | 품질경영론 | 계량경영학 | 경영전략론 | ||||
| 공급사슬관리 | ||||||||
| 인사 및 조직 관리 역량 | 경영학원론 | 경영환경론 | 조직구조론 | 인적자원관리 | 조직개발론 | 인간관계론 | 노사관계론 | |
| 외국인을위한 경영학기초 | 조직행동론 | 인사정책론 | ||||||
| 재무 회계 분석 역량 | 회계원리1 | 벤처기업과 경영 | 재무관리 | 경영분석 | 투자론 국제금융론 |
기업재무세미나 선물 옵션 |
금융시장론 금융자산관리 |
관리회계 |
| 회계원리2 | 원가회계 | 중급회계 | 소득세법 | 법인세법 | 회계세무세미나 |
전공역량 연계 교양 교과목 추천
| 영역(大) | 영역(中) | 영역(小) | 교과목명 | 전공역량 |
|---|---|---|---|---|
| 기초교육 | 정보문해 | 미래와기술 | 4차산업혁명기술의이해 | 디지털 비즈니스 역량 |
| 문제해결을위한창의코딩 | 디지털 비즈니스 역량 | |||
| 스크래치로배우는인공지능 | 디지털 비즈니스 역량 | |||
| 중점교육 | 미래소양 | 비전설계 | 문제해결능력과리더십 | 인사 및 조직 관리 역량 |
| 아이디어와시장 | 마케팅 고객 관리 역량 | |||
| 창업과경영이해 | 인사 및 조직 관리 역량 | |||
| 비즈니스커뮤니케이션 | 인사 및 조직 관리 역량 | |||
| 균형학문 | 사회와문화 | 실용금융 | 재무 회계 분석 역량 | |
| 자연과과학 | 컴퓨터와사이버범죄 | 디지털 비즈니스 역량 | ||
| 데이터리터러시 | 디지털 비즈니스 역량 | |||
| 일반교육 | 심화응용 | 자유선택 | 리더십 | 인사 및 조직 관리 역량 |
| 벤처경영실전전략 | 인사 및 조직 관리 역량 | |||
| 소비자행동의이해 | 마케팅 고객 관리 역량 | |||
| 유통마케팅입문 | 마케팅 고객 관리 역량 | |||
| 회계의기초 | 재무 회계 분석 역량 | |||
| 히든챔피언성공CEO특강 | 인사 및 조직 관리 역량 |
비교과 프로그램 추천
| 대분류 | 프로그램명 | 추천학년 | 추천 대상 |
|---|---|---|---|
| 학습역량강화 | 프레젠테이션 스킬 업 | 전학년 | 학습역량의 강화를 원하는 학생 |
| 자기주도학습전략 | |||
| 학습노트 공모전 | |||
| 학습법 특강 | |||
| 진로/취업/창업 | 진로검사 및 진로 관련 워크숍 | 전학년 | 진로 탐색, 창업에 관심 있는 학생 |
| P-YES 창업동아리 | |||
| 예비창업자를 위한 창업전문교육 |
진로분야별 이수권장 전공 교과목
| 진로분야 | 이수권장 전공 교과목 | ||
|---|---|---|---|
| 과목명 | 개설학기 | 교육내용 | |
| 경영 기획 및 평가 총무/인사/조직 | 조직행동론 | 2-2 | 인사 및 조직 관리 역량을 육성할 수 있는 과목 |
| 인적자원관리 | 3-1 | ||
| 인간관계론 | 4-1 | ||
| 노사관계론 | 4-2 | ||
| 마케팅/홍보/광고 | 마케팅관리론 | 2-1 | 마케팅 고객 관리 역량을 육성할 수 있는 과목 |
| 서비스마케팅 | 2-2 | ||
| 마케팅조사론 | 3-1 | ||
| 소비자행동론 | 3-2 | ||
| 광고론 | 4-1 | ||
| 유통경로론 | 4-2 | ||
| 재무/회계 | 재무관리 | 2-1 | 재무 회계 분석 역량을 육성할 수 있는 과목 |
| 경영분석, 원가회계 | 2-2 | ||
| 중급회계, 투자론 | 3-1 | ||
| 기업재무세미나, 소득세법 | 3-2 | ||
| 금융시장론, 법인세법 | 4-1 | ||
| 회계세무세미나 | 4-2 | ||
| 생산/품질관리 | 생산운영관리 | 2-1 | 운영 및 관리 역량을 육성할 수 있는 과목 |
| 품질경영론 | 3-2 | ||
| 계량경영학 | 4-1 | ||
| 경영정보/빅데이터 | 빅데이터경영론 | 2-2 | 디지털 비즈니스 역량을 육성할 수 있는 과목 |
| 경영정보시스템 | 3-1 | ||
| e-비즈니스 | 3-2 | ||
| 경영정보세미나 | 4-2 |