2022-2025 교육과정 로드맵
전공역량 정의
핵심 전공역량 정의
| 전공역량 | 정의 |
|---|---|
| 전기전자재료 제조 역량 | 전자기 특성을 활용한 세라믹 제품을 생산하기 위하여 원부자재관리, 원료합성처리, 성형, 소결, 후처리, 검사·조립, 설비관리, 환경안전관리를 효율적으로 수행할 수 있는 역량 |
| 광학재료 제조 역량 | 광학적 성질(투광성, 도광성, 형광성, 집광성 등)을 응용한 재료 및 제품을 생산·관리할 수 있는 역량. |
| 내열구조재료 제조 역량 | 세라믹스 고유 특징인 내마모, 내식성, 내열성, 고강도, 기타 기능특성을 복합적으로 이용하는 세라믹스제품을 생산관리할 수 있는 역량 |
| 에너지환경재료 제조 역량 | 2차전지 및 연료전지를 포함한 각종 배터리 및 환경 분야에 응용가능한 세라믹 제품을 생산관리할 수 있는 역량 |
| 재료분석 및 개발 역량 | 신소재 개발 및 생산을 위한 공정 분야의 현장을 지휘·감독하고, 재료의 속성 및 특성에 대해 연구하며, 재료를 응집시키고 추출하는 공정을 계획·설계·개발할 수 있는 역량 |
하위 전공역량 정의
| 전공역량 | 하위 전공역량 | 정의 |
|---|---|---|
| 전기전자재료 제조 역량 | 성형능력 | 전기전자 부품의 형상을구현하기 위한 건식, 후막, 박막 성형을 수행하고 성형체를 검사하는 능력 |
| 후처리능력 | 전기전자 특성을 구현하기 위한 가공, 세정, 코팅, 전극을 형성하는 능력 | |
| 검사조립능력 | 전기전자 제품을 제조하기 위하여 제품조립, 제품검사, 품질관리를 하고 포장을 하는 능력 | |
| 광학재료 제조 역량 | 광학재료용융능력 | 광학재료 제조를 위한 청징, 용융, 내화물관리, 온도관리를 하는 능력 |
| 광학재료성형능력 | 혼합배치가 용융되고 균일하게 된 후 냉각, 성형, 이형 그리고 성형물성을 평가하는 능력 | |
| 내열구조재료 제조 역량 | 소결능력 | 세라믹재료 제조공정에서 성형체에 열을 가해 최종제품을 얻기 위한 다양한 소결을 하는 능력 |
| 가공능력 | 세라믹스의 적용이 가능하도록 특성과 치수에 맞게 절삭, 연마, 표면처리등을 하는 능력 | |
| 에너지환경재료 제조 | 원료합성능력 | 에너지 소재 제조를 위해 필요한 원료분말의 선정, 분말특성확인, 분쇄, 과립화 및 혼합 등을 수향하는 능력 |
| 가공 능력 | 세라믹스의 적용이 가능하도록 특성과 치수에 맞게 절삭, 연마, 표면처리등을 하는 능력 | |
| 재료분석 및 개발 역량 | 품질관리 능력 | 제품의 품질을 보장하고 경제적으로 생산할 수 있도록 능률적으로 판단하는 능력 |
| 재료물성분석능력 | 세라믹 제품의 각종 물성 분석에 필요한 분석장비를 운용하고 그 결과를 분석할 수 있는 능력 |
교육과정 로드맵
| 전공역량/학년학기 | 1-1 | 1-2 | 2-1 | 2-2 | 3-1 | 3-2 | 4-1 | 4-2 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 전기전자재료 제조 역량 | 일반화학1 | 일반화학2 | 재료과학1 | 재료과학2 | 재료열역학 | 상평형론 | 광전자재료 | 에너지환경재료 |
| 일반물리1 | 일반물리2 | 물리화학1 | 물리화학2 | 정보전자소재공학 | 캡스톤디자인1 | 디스플레이소재공학 | 박막소재공학 | |
| 일반수학1 | 일반수학2 | 신소재원료 | 공업수학 | 나노소재공학 | 신소재공정 | 유연전자소재 | 반도체공정 | |
| 화학실험1 | 화학실험2 | 신소재입문 | 반도체소재공학 | 신소재합성실험1 | 신소재합성실험2 | 캡스톤디자인2 | ||
| 전기전자회로 | 고분자화학및실험 | |||||||
| 광학재료 제조 역량 | ||||||||
| 유기화학및실험 | ||||||||
| 일반화학1 | 일반화학2 | 재료과학1 | 재료과학2 | 재료열역학 | 신소재합성실험2 | 광전자재료 | 박막소재공학 | |
| 일반물리1 | 일반물리2 | 물리화학1 | 물리화학2 | 신소재합성실험1 | 캡스톤디자인1 | 유연전자소재 | ||
| 일반수학1 | 일반수학2 | 신소재원료 | 공업수학 | 센서공학 | 광학재료 | 캡스톤디자인2 | ||
| 화학실험1 | 화학실험2 | 신소재입문 | 계면공학개론 | |||||
| 유기화학및실험 | ||||||||
| 내열구조재료 제조 역량 | ||||||||
| 일반화학1 | 일반화학2 | 재료과학1 | 재료과학2 | 재료열역학 | 캡스톤디자인1 | 재료강도학 | 고온구조재료 | |
| 일반물리1 | 일반물리2 | 물리화학1 | 공업수학 | 나노소재공학 | 소결재료 | 캡스톤디자인2 | 에너지환경재료 | |
| 일반수학1 | 일반수학2 | 신소재원료 | 재료물성학 | 센서공학 | 신소재공정 | 복합재료 | 현자실습5 | |
| 화학실험1 | 화학실험2 | 신소재입문 | 신소재합성실험1 | 신소재합성실험2 | ||||
| 에너지환경재료 제조 | ||||||||
| 재료창의설계 | ||||||||
| 일반화학1 | 일반화학2 | 재료과학1 | 재료과학2 | 재료열역학2 | 바이오센서재료 | 디스플레이소재공학 | 반도체공정 | |
| 일반물리1 | 일반물리2 | 물리화학1 | 분석화학 | 센서공학 | 기기분석및실습 | 캡스톤디자인2 | 에너지환경재료 | |
| 일반수학1 | 일반수학2 | 신소재원료 | 공업수학 | 신소재합성실험1 | 신소재공정 | 유연전자소재 | 박막소재공학 | |
| 화학실험1 | 화학실험2 | 신소재입문 | 재료물성학 | 신소재합성실험2 | ||||
| 재료창의설계 | ||||||||
| 재료분석 및 개발 역량 | 일반화학1 | 일반화학2 | 재료과학1 | 재료과학2 | 정보전자소재공학 | 캡스톤디자인1 | 캡스톤디자인2 | 반도체공정 |
| 일반물리1 | 일반물리2 | 물리화학1 | 반도체소재공학 | 계면공학개론 | 바이오센서재료 | 재료강도학 | 에너지환경재료 | |
| 일반수학1 | 일반수학2 | 재료창의설계 | 고분자화학및실험 | 결정학및실습 | 신소재공정 | 유연전자소재 | 박막소재공학 | |
| 화학실험1 | 화학실험2 | 분석화학 | 신소재합성실험1 | 신소재합성실험2 | ||||
| 재료물성학 | 기기분석및실습 | |||||||
| 광학재료 |
전공역량 연계 교양 교과목 추천
| 영역(大) | 영역(中) | 영역(小) | 교과목명 | 전공역량 |
|---|---|---|---|---|
| 중핵 교양교육 | 나섬인성교육 | 기독교인성교육 | 기독교정신과아펜젤러인성 | 대인관계 능력 |
| 아펜젤러인성교육 | 배재인의대학설계1 | 대인관계 능력 | ||
| 균형기초학문교육 | 인문과철학 | 기초상식한자 | 정보활용 능력 | |
| 경제와사회 | 진로설계와 기업입문 | 문제해결 능력 | ||
| 과학과수리 | 생활속의 실용과학 | 통합적 사고력 | ||
| 문화와예술 | 음악어드벤쳐 | 창의 융합력 |
비교과 프로그램 추천
| 대분류 | 프로그램명 | 추천학년 | 추천 대상 |
|---|---|---|---|
| 자기계발 | 복학생, 편입생, 전과생 멘토링 프로그램 | 2 | 복학생,편입생, 전과생 |
| 학습역량강화 | 자기주도 학습전략 | 1, 2 | 학습소수자 |
| 진로/취업/창업 | 진로검사 및 진로 관련 워크숍 | 3,4 | 진로에 대해 자기이해가 필요한 학생 |
진로분야별 이수권장 전공 교과목
| 진로분야 | 이수권장 전공 교과목 | ||
|---|---|---|---|
| 과목명 | 개설학기 | 교육내용 | |
| 정보전자소재제조 엔지니어 | 전지전자회로 | 2-1 | 회로이론 |
| 반도체소재공학 | 2-2 | 반도체재료 | |
| 신소재공정 | 3-2 | 재료제조공정론 | |
| 재료열역학 | 3-1 | 에너지 수지 | |
| 디스플레이소재공학 | 4-1 | 디스플레이 소재 및 제조 원리 | |